Here's a great activity to explore ordinal numbers in preschool or simply to create a beautiful heart following the model on a picture. For older children, you might even let them experience through trial and error to create the heart. In short, you can customize the activity according to your child's group, age and purpose of the activity. In our case, today, the goal was to explore ordinal numbers with my daughter.
Voici une belle activité pour explorer les nombres ordinaux au préscolaire ou simplement créer un beau coeur en suivant le modèle sur une image. Pour les enfants plus vieux, vous pourriez même les laisser expérimenter par essais et erreurs pour créer le coeur. Bref, vous pouvez adapter l'activité selon votre groupe enfants, leur âge et le but de l'activité. Moi, aujourd'hui, le but était d'explorer les nombres ordinaux avec ma fille.
Voici une belle activité pour explorer les nombres ordinaux au préscolaire ou simplement créer un beau coeur en suivant le modèle sur une image. Pour les enfants plus vieux, vous pourriez même les laisser expérimenter par essais et erreurs pour créer le coeur. Bref, vous pouvez adapter l'activité selon votre groupe enfants, leur âge et le but de l'activité. Moi, aujourd'hui, le but était d'explorer les nombres ordinaux avec ma fille.
The material required is:
-Red and white beads;
-popsicle sticks;
-floral foam
Le matériel nécessaire est:
-des perles rouges et blanches;
-des bâtonnets à sucettes;
-un bloc de mousse florale
I first inserted 13 lollipop sticks in the floral foam.
J'ai d'abord inséré 13 bâtonnets à sucettes dans le bloc de mousse florale.
Then, I represented the heart on a sheet of paper. I made it on the computer on Excel, but you may also simply draw circles or use red and white stickers to illustrate the beads.
Ensuite, j'ai représenté le coeur sur une feuille de papier. Je l'ai fait à l'ordinateur sur Excel, mais pour pourriez aussi simplement dessiner les ronds ou encore utiliser des gommettes blanches et rouges pour illustrer les perles.
The kids have to follow the patterns, starting with the first rod, the second rod and so on until the thirteenth and last rod. For example, the first rod has 11 white pony beads and so does the second rod.
Il ne reste plus qu'à suivre le dessin, en commencant par la première colonne, la deuxième colonne et ainsi de suite jusqu'à la treizième et dernière colonne. Par exemple, la première colonne compte 11 perles blanches ainsi que la deuxième colonne aussi...
The third row has 4 white beads, 4 red beads and 3 white beads, and so on.
La troisième colonne compte 4 perles blanches, 4 billes rouges et 3 billes rouges et ainsi de suite.
Here is the pretty heart once threading done.
Voici le joli coeur une fois l'enfilage terminé.
Happy Valentine's Day
Joyeuses St-Valentin!
