DIY plaster cast on a doll - Le papier mâché dans le coin dramatique

Perfect for the hospital or doctor theme, this activity requires very little material: flour, hot water, recycled paper (or newsprint) and a rigid doll.

Quand une technique d'arts plastiques rencontre le coin dramatique, il y a du plaisir et du réalisme assuré. Parfaite pour le thème  d'une clinique ou d'un hôpital, cette activité demande très peu de matériel: de la farine, de l'eau chaude, du papier recyclé (ou papier journal) et une poupée rigide.

 To prepare the glue, I mixed approximately water and flour , I made sure that the glue is not too thick nor too liquid.

Pour préparer la colle, j'ai mélangé de l'eau et de la farine à l'oeil, de manière à ce que la préparation ne soit pas trop liquide ni trop épaisse.

 Children have to tear strips of paper, soak it in the glue and apply on thebroken leg or arm.

Les enfants n'ont qu'à déchirer des languettes de papier recyclé, les tremper dans la préparation et les appliquer sur la partie du bébé qui est fracturée.

In the photo above, the cast is dry. The drying time was about 1 hour and a half when the baby was placed near a vent.

Sur la photo ci-dessus, le plâtre est sec. Le temps de séchage a été d'environ 1 heure et demie, le bébé était placé près d'une bouche d'aération.

After 3 weeks, baby should return to the clinic to have his cast removed. My son had fun removing the cast with scissors.

 Après 3 semaines, bébé doit revenir à la clinique pour se faire enlever son plâtre. Mon fils s'est amusé à l'enlever avec la paire de ciseaux au bout rond.

 Et bébé peut même le garder en souvenir!

Bon plaisir!

DIY bubble wand with plastic lid - Faire une baguette à bulles maison avec des couvercles

We had fun blowing bubbles with these homemade bubble wand. If you blow on one side, there are plenty of small bubbles in clusters, and if you blow with the other side, you will have most of the times big single bubbles.

Nous avons eu bien du plaisir à faire des bulles avec ces baguettes fait maison. Si vous soufflez d'un côté, il y a plein de bulles en grappes, et si vous soufflez de l'autre côté, ce sont plus souvent des bulles simples.

 I simply glued a straw on a baby food pouch lid, using a hot glue. Voila!

J'ai simplement collé une paille sur la paroie d'un bouchon de purée pour les bébés (celle dans les sachets avec un bouchon de plastique de couleur) avec de la colle chaude. Le tour est joué!

My son had a blast blowing bubble with his homemade bubble wand!

 Mon fils a eu du plaisir à souffler des bulles!

De plus, j'ai remarqué qu'il est très facile de faire tenir les grappes de bulles sur le bouchons pour les enfants puissent les observer de plus près où simplement pour mieux les faire éclater :-)

Ces bouchons-là sont vraiment bien pour  créer de belles activités pour les enfants. par exemple, cette semaine nous les avons enfilées pour en faire de jolis colliers, ont peut les classer par couleur, etc.

It could make a great add-on in a goodie bag!

Ce peut être un bon cadeau pour les sacs surprises dans les fêtes d'enfants!

Bon été!

Bricolage pour la fête de Pères: je suis tes traces, papa!

Un bricolage simple et qui attendrira le coeur de tous les papas... Le message est simple: je suis tes traces papa parce que je t'aime. Je suis fier de toi et je veux être comme toi!

 

Le matériel nécessaire est: des tampons encreurs, une feuille de papier, une photo de votre enfant et une photo de papa, des étampes de l'alphabet et des pneus de vos vieilles voitures jouets brisées.

Mon fils a fait en premier une trace de pneu qui part de coin droit au bas de la feuille, et qui se dirige vers le haut, dans le coin gauche. En second lieu, il a écrit "Je suis tes traces" et il a écrit son nom.

Ensemble, nous avons coupé et collé la photo de papa en haut de la feuille et la photo de mon fils en bas de la feuille dans le coin droit.

 Nous avons essayé de positionner de deux manières 3 pneus décoratifs et mon fils a choisi celle de dessous (même si moi je préférais celle du dessus. Dans le fond, c'est le bricolage de mon fils et non le mien).

Bonne fête des Papas!

Numération et correspondance terme à terme avec des sacs tactiles à deux étages!

Les enfants vont adorer faire de la numération et de la correspondance terme à terme avec ces sacs tactiles à deux étages! Il y a une réelle séparation physique des deux sections remplies d'eau colorée. Comment ais-je réussi? En premier, j'ai déposé dans le fond du sac les nombres de 6 à 10 et j'ai versé très peu d'eau (environ 100 ml). J'ai ajouté quelques gouttes de colorant alimentaire mandarine (mon mari dirait orange) ;-) Ensuite, j'ai tranquillement refermé le sac en essayant d'enlever le plus d'air possible. J'ai par la suite surélevé le haut du sac pour que l'eau se retrouve seulement dans le bas et j'ai tranquillement pressé un ruban adhésif transparent pour les colis en m'assurant DE BIEN PRESSER SUR LES CÔTÉS DU SAC OÙ IL Y A LE RUBAN ADHHÉSIF. Je l'ai fait avec mon mari. Celui-ci tenait le haut du sac et moi, j'ai collé le ruban D'UN CÔTÉ À UN AUTRE en pressant très fort.

 J'ai répété les mêmes étapes pour la section du haut en y ajoutant les nombres de 1 à 5. J'ai finalement collé le haut et le bas du sac sur la table pour éviter des dégâts.....

 Voici le résultat! Les enfants doivent placer les nombres de 1 à 10 dans le bon ordre. Vous pouvez écrire les nombres dans le haut et dans le bas pour les enfants plus jeunes...

 Mon fils s'est littéralement jeté sur le sac!

 

 Maintenant, voici pourquoi il ne faut pas mettre trop d'eau dans la section du bas.... Il n'y a pas de séparation physique des deux sections. L'eau passait d'un côté à l'autre, et ce, malgré mes tentatives infructueuses de tenir le haut du sac bien haut et de presser très fort sur le ruban adhésif...

 Mais ça n'enlève pas le plaisir des enfants tout de même. Dans ce sac si, mon fils a fait de la correspondance terme à terme. Si j'isolais le nombre 4, mon fils devait faire correspondre le nombre de sous dans la section du bas, etc.

Les mathématiques c'est rafraîchissant comme de la crème glacée!

L'été s'en vient à grands pas, quoi de mieux qu'un comptoir à crème glacée! J'ai recyclé les verres qu'ils donnent au Denny's, mais vous pourriez tout aussi bien en trouver dans les magasins à 1$ ou dans les magasins à grande surface. Les cuillères à crème glacée, je les ai trouvées dans un magasin à 1$. Ensuite, j'ai coloré des boules ouatées avec les mêmes couleurs que mes verres de plastique. Pour ce faire, il suffit de les humecter dans de l'eau mélangée à du colorant alimentaire. Il faut laisser ensuite sécher 24 heures. Le tour est joué!

 Les enfants peuvent classer les boules ouatées de "crème glacée" en fonction de la couleur des verres.

  Ils peuvent également compter les boules ouatées de chaque couleur.

Vous pourriez aussi préalablement écrire un nombre sur les verres et les enfants doivent compter et remplir les verres avec le bon nombre de ouates de crème glacée.

 Ce peut être des nombres de 1 à 10 pour les plus jeunes et de 10 et plus pour les plus vieux. Il serait bien aussi de mettre à leur disposition une feuille avec les nombres de 1 à 20 comme support visuel.

 Ce qui est bien avec ces verres de plastiques, c'est qu'on peut écrire dessus avec des marqueurs effaçables à sec. Cela s'efface très bien!

 Bref, vous pouvez adapter cette activité selon votre groupe et où ils en sont dans leurs apprentissages.

 Mmmm! Les mathématiques c'est rafraîchissant!

Howard B. Labougeotte apprend à jouer en équipe

Howard B. Labougeotte apprend à jouer en équipe:

Si je vous disais que parfois mon fils ne comprend pas qu'on peut avoir du plaisir en jouant, même lorsque l'on perd....Est-ce que vous y reconnaissez un de vos enfants? Il arrive bien souvent que les enfants aient un esprit compétitif fort et qu'ils veuillent ne jamais perdre ou faire d'erreurs et être le meilleur dans tout. Certes, l'apprentissage d'être bon joueur (et bon perdant) est possible, mais nous, les parents, enseignants et éducateurs à l'enfance, avons le devoir de donner le bon exemple en premier lieu. L'apprentissage vicariant (par observation) est très puissant! En second lieu, le tout dernier livre Howard B. Labougeotte apprend à jouer en équipe, de Howard Binkow, aux Éditions Scholastic est un excellent moyen pour vous aider à outiller les enfants à avoir un bon esprit d'équipe et d'être bon perdant si tel est le cas. Howard B. Labougeotte n'aime pas arriver deuxième, est même parfois déloyal afin de gagner à tout prix. Tant qu'il est le premier, il est heureux....Cependant, lors de son match de soccer, Howard se fera retirer du jeu pour mauvaise conduite..... Howard arrivera-t-il à changer son attitude et à réintégrer le jeu?  Les pistes de réflexion à la fin du livre sont EXCELLENTES et très pertinentes. Parfois, je ne sais pas comment bien aborder le retour sur l'histoire et les pistes de réflexion dans Howard B. Labougeotte apprend à jouer en équipe, m'a énormément aidée à aborder le sujet avec mon fils. C'était surprenant d'entendre les belles réflexions de mon fils, comme de la musique à mes oreilles.

Fiches d'exploitation pédagogique.

N'oubliez pas qu'une fiche d'exploitation pédagogique est mise à votre disposition sur le site Internet des Éditions Scholastic. Voici le lien vers la fiche du livre d'Howard B. Labougeotte apprend à jouer en équipe : http://de-tout-et-de-rien-caroline.blogspot.com/2012/06/concours-3-howard-b-labougeotte-apprend.html

Activité en lien avec le livre:

Mon fils et moi avons réalisé un beau trophée pour les champions de l'esprit sportif. Il y a plusieurs exploitations pédagogiques que vous pourriez en faire en classe ou à la maison. Par exemple, il pourrait être remis chaque semaine à un élève qui a particulièrement fait un bel effort ou a démontré un bon esprit sportif lors d'une situation spécifique. Aussi, chaque enfant pourrait faire son propre trophée et dessiner ou écrire les bons comportements d'esprit sportif qu'il a fait au courant de la semaine. Ainsi, il peut plus facilement visualiser ses efforts et l'encourager dans ses efforts. Il en est de même à la maison.

Pour faire le trophée, vous aurez besoin de 2 rouleaux de papier toilette et un rouleau de papier essuie-tout, de papier d'aluminium, d'un contenant quelconque, d'un cure-pipe, de colle blanche ou chaude (colle chaude est plus efficace) et d'un crayon noir Sharpie. 

 Mon a fils m'a aidé en enrober les rouleaux de carton dans le papier d'aluminium. Une fois cette étape terminée, nous avons collé le contenant sur le dessus du rouleau de papier essuie-tout. Nous avons collé par la suite les deux rouleaux de papier toilette, un de chaque côté. Ensuite, nous avons enrobé le carton dans le papier d'aluminium et avons collé la structure sur le carton enrobé, en guise de base. Finalement, mon fils a coupé en deux le cure-pipe et je les ai collés.  Comme dernière touche, j'ai inscrit les numéros 1, 2 et 3 et j'ai écrit sur la base le titre du livre Howard B. Labougeotte apprend à jouer en équipe.

En terminant, il est également important de faire des jeux où la compétition est mise de côté et faitplace à la coopération. Par exemple, vous pourriez faire un bricolage collectif, un casse-tête en famille... Bref, n'importe quoi qui favorise l'entraide et dans lequel il n'y a ni perdant, ni gagnant.

Bonne lecture!

Ah! comme l'eau a coulé, ma vitre est comme un océan!

Pour la journée mondiale de L'océan, voici une petite activité vite faite bien faite que tous les enfants adoreront! Le matériel nécessaire est le suivant : du sirop de maïs, de colorant alimentaire bleu, un sac hermétique (si possible les sacs pour le congélateur, ils ont deux épaisseurs) et des poissons et autres animaux marins.

 Versez le sirop de maïs dans le sac hermétique (environ 150 ml à 200ml). Versez quelques gouttes de colorant alimentaire bleu et ajoutez les poissons et animaux marins. Refermez et mélangez le tout. Dernière étape, collez-le sur une fenêtre ou une porte patio avec du ruban adhésif transparent pour l'emballage de colis. Un ruban adhésif pour chaque côté du sac hermétique.

 Voila! Vous ou vos enfants êtes prêts à faire nager les poissons dans l'océan! L'effet dans les rayons du soleil est tout simplement magnifique et relaxant.

 Voilà une petit fille très heureuse de ce nouvel ajout!

Ce soir, pour compléter la journée mondiale de l'océan, je vais lire le livre Allô! Allô! de James Proimos aux Éditions Scholastic. Pour plus de détails sur le livre, je vous invite à cliquer sur l'hyperlien suivant: http://www.scholastic.ca/editions/livres/albums/alloallo.htm

Bricolage pour la fête des Pères pour les trottineurs et enfants d'âge préscolaire

 C'est un bricolage simple et facile à réaliser pour les petites mains des trottineurs et enfants d'âge préscolaire. Le matériel nécessaire est une pellicule transparente adhésive et le matériel nécessaire pour créer le visage de leur papa. Pour ma part, j'ai mis à la disposition de mon fils et ma fille du café pour les cheveux et la barbe, des grains de poivre pour les sourcils, du fils rouge en plastique pour la bouche et des boutons et des perles pour les yeux et le nez.

Avant de commencer l'activité, découpez des rectangles avec le rouleau de pellicule transparente adhésive. Ensuite, pour les trottineurs, il est plus aisé pour eux si vous collez la feuille sur la table, préalablement en enlevant la feuille protectrice. Une fois cette étape terminée, découpez une forme de visage dans une feuille de papier quelconque et placez-la sous la moitié gauche de la feuille de pellicule adhésive. 

Ensuite, les enfants peuvent maintenant coller par-ci par-là le matériel sur le côté gauche. Quand ils ont terminé, doucement, récupérez la forme de visage sous la pellicule et déposez-la doucement sur le matériel afin que tout soit bien aligné. En terminant, ramenez la moitié droite de la pellicule adhésive sur la moitié gauche. Voilà!!!

 Sur la photo du dessus, j'ai utilisé des épices au currie...

Pourquoi ne pas le faire aussi avec une photo de papa? ici, mon fils a fait le bricolage et a collé lui-même les deux moitiés de la pellicule adhésive. 

Les papas seront bien heureux! Bonne fête des Péeres!

Bouteilles de découverte, couleurs primaires et secondaires sur la table lumineuse...

 Aujourd'hui, j'ai préparé de nouvelles bouteilles de découverte pour ma table lumineuse ou le coin science. J'ai simplement ajouté de l'eau et du colorant alimentaire. J'ai ensuite déposé de la colle chaude dans les bouchons et les ai vissés sur les goulots.

 Ici,  la bouteille bleue et et la bouteille  jaune donnent la couleur verte lorsqu'elles se touchent une contre l'autre.

 La bouteille jaune et la bouteille rouge donnent...

la couleur orange une fois collées ensemble.

De plus, j'ai aussi ajouté des brillants pour amuser les enfants lorsqu'ils secouent les bouteilles.  Vous pourrie aussi vous servir de ses bouteilles comme moyen d'aider les enfants à se calmer s'ils sont trop excités. Ils doivent attendre que tous les brillants retombent dans le fond de la bouteille. L'effet est très relaxant et redirige leur attention ailleurs.Cela fonctionne très bien avec les enfants de 3 à 5 ans.